COLEGIO SECUNDARIO N° 5089
ASIGNATURA: LENGUA Y LITERATURA
CURSO: 2° 1° DE Turno-
TARDE.
TEMA: La argumentación.
PROFESORA: MENDIETA FAVIOLA
OBJETIVOS:
- Expresar una opinión
argumentada.
- Producir textos argumentativos
sencillos en distintas situaciones de comunicación.
Comencemos leyendo y copiando en la carpeta lo siguiente:
¿Qué es una
argumentación?
Una argumentación
es un texto que tiene como fin o bien persuadir al destinatario del punto de
vista que se tiene sobre un asunto, o bien convencerlo de la falsedad o
veracidad de una teoría, para lo cual debe aportar determinadas razones.
Aparte de esta intención comunicativa, el texto argumentativo se caracteriza
por una organización del contenido que lo define como tal: se presentan unas
opiniones, que deben ser defendidas o rechazadas con argumentos, y que derivan
de forma lógica en una determinada conclusión o tesis.
Ejemplo de tesis: Quiero fumar.
Argumentos para no fumar: Los resultados de los estudios
científicos han encontrado que el humo del tabaco deja residuos de alquitrán en
los pulmones, además de que pude producir cáncer de garganta, de pulmón o de la
boca. También afecta el sentido del gusto, el esmalte de los dientes y la
garganta. Así que fumar es nocivo y daña la salud. Lo mejor es que no fume.
ACTIVIDADES:
Una vez realizada la lectura comprensiva del concepto de argumentación
y su ejemplo, copiar en la carpeta las actividades y desarrollarlas.
1)
Imagínate que quieres convencer a tus padres de
las siguientes ideas. Elige tres
argumentos para defender tu opinión.
a)
Tema:
Permanecer en casa en tiempos de cuarentena.
Argumentos a favor:
Argumento nº 1:
Argumento nº 2:
Argumento nº 3:
b)
Tema: Quieren
comenzar a trabajar.
Argumentos a favor:
Argumento nº 1:
Argumento nº 2:
Argumento nº 3:
c)
Ahora, pensar como persuadir a sus directivos
del colegios para conseguir lo siguiente:
Idea: No estoy de
acuerdo con que haya solamente dos recreos de 20 minutos.
Argumentos a favor:
Argumento nº 1:
Argumento nº 2:
Argumento nº 3:
d)
Tema:
Durante el dictado de clases se usen los recursos tecnológicos.
Argumentos a favor:
Argumento nº 1:
Argumento nº 2:
Argumento nº 3:
2) Leer detenidamente
la siguiente SITUACIÓN:
La princesa enjaulada
“Estoy encerrada en mi
habitación porque mi padre no me deja relacionarme con chicos hasta que cumpla
dieciocho años. Ahora tengo dieciséis y salgo con José desde hace dos meses. No
puedo pasar un día sin verle, aunque mi padre me lo haga tan difícil. Mi novio
tiene paciencia, pero yo estoy desesperada; sólo aguanto el encierro gracias a
mis amigas. Pero como siga así, intentaré dar un buen susto a mis padres para
que me dejen salir”. (Revista Ragazza).
·
Imagina que Tú formas parte del grupo de amigas
de esta chica. Vas a escribir una carta informal a sus padres para persuadirlos de que la dejen
salir con José. Pensar y escribir argumentos
que puedan convencer a sus padres y hacerles reflexionar sobre su decisión.
Guía para hacer la carta :
|
Lugar
y fecha
Datos del destinatario
(es decir , a quien mandan la carta)
Primer párrafo: expliquen la situación o lo que
quieren logar.
Segundo párrafo: presenten los argumentos para
convencer a los padres.
Tercer párrafo: despedida
Firma
y aclaración.
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